Magyar nyelvű szakirodalmi források

1. Almási Lilla (2018): Könnyen érthető kommunikáció – annotált bibliográfia. (szakdolgozat; konzulens: Horváth Péter László) ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar, Budapest.
2. Alwazírné Fehér Andrea (2009): Könnyen érthető kommunikáció értelmileg akadályozott munkavállalók részére. (szakdolgozat; konzulens: Mede Perla) ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar, Budapest.
3. Csató Zsuzsa (szerk, 2002): Egyszerűen, érthetően. Útmutató könnyen érthető tájékoztatók készítéséhez. ÉFOÉSZ, Budapest.
4. Csató Zsuzsa és Jaksa Éva és Monostori Katalin – Móricz Rita (2009): Hallgatói szöveggyűjtemény a Könnyen Érthető Kommunikáció témaköréhez. Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány, Budapest.
5. ÉFOÉSZ - Inclusion Europe (2009a): Információ mindenkinek - A könnyen érthető kommunikáció európai alapelvei. ÉFOÉSZ - Inclusion Europe, Budapest - Brüsszel
6. ÉFOÉSZ - Inclusion Europe (2009b): Az egész életen át tartó tanulás oktatóinak képzése. ÉFOÉSZ - Inclusion Europe, Budapest – Brüsszel.
7. ÉFOÉSZ - Inclusion Europe (2009c): Ne írjon nekünk, nélkülünk! Hogyan vonjunk be értelmi fogyatékossággal élő embereket könnyen érthető szövegek készítésébe. ÉFOÉSZ – Inclusion Europe, Budapest – Brüsszel.
8. Farkasné Gönczi Rita (2013): A könnyen érthető kommunikáció nyelvi szintje. In: Gyógypedagógiai Szemle 2013/3. szám 208-212.
9. Farkasné Gönczi Rita (2014): Könnyen érthető kommunikáció: adaptációs kézikönyv középiskolában dolgozó pedagógusok számára. Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Nonprofit Kht., Budapest.
10. Farkasné Gönczi Rita (2017): Könnyen érthető kommunikációs képzés Miskolcon. Gyógypedagógiai Szemle XLV. évf. 2. szám pp. 140. Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete, Budapest.
11. Farkasné Gönczi Rita (2018): A könnyen érthető kommunikáció fogalma és elhelyezése a köznyelvi segítő kommunikációk hálójában a nemzetközi és a hazai vázlatos történet és a célcsoport tükrében. Gyógypedagógiai Szemle XLVI. évf. 1. szám pp. 64-76. Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete, Budapest.
12. Farkasné Gönczi Rita és Gráf-Jaksa Éva (2009): Könnyen érthető kommunikáció. In: Pandula András – Szatmári Péter– Vincze Tamás – Farkasné Gönczi Rita – Gráf-Jaksa Éva: Kommunikációs és információs technológiák és fogyatékosságügy. ELTE BGGYK, Budapest. 80–100.
13. Farkasné Gönczi Rita és Győri Zsófia (2017): Vedd és olvasd! Könnyen érthető bibliai üzenetek. Gyógypedagógiai Szemle XLV. évf. 1. szám pp. 132. Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete, Budapest.
14. Fishborn Regina (2018): „Megnyílik egy rendkívüli út és megváltoztatja a történetet.” Annotált bibliográfia a KÉK külföldi helyzetértékelésének bemutatására (szakdolgozat; konzulens: Horváth Péter László) ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar, Budapest.
15. Gruiz Katalin (é.n.): Hogyan készítsünk könnyen érthető környezetismereti segédanyagot? –Irányelvek. Down Alapítvány, Budapest.
16. Gruiz Katalin (szerk., 2009): Mentális akadálymentesítés. Elvek, etika, gyakorlat. Down Alapítvány, Budapest.
17. Horváth Péter László – Bercse László – Czakó Tibor – Sallai Ilona (2017d): Könnyen érthető kommunikáció az értelmi sérült emberek életében. In: Tóthné Aszalai Anett (szerk., 2017): Az „ADÁS-ban” nincs zavar. VI. Válaszok a gyógypedagógiai gyakorlat kihívásaira. SZTE JGYFK Gyógypedagógus-képző Intézet, Szeged. pp. 10-11.
18. Horváth Péter László (2017a): Adalékok a könnyen érthető kommunikáció nemzetközi történetéhez. Gyógypedagógiai Szemle XLV. évf. 3. szám pp. 159-174. Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete, Budapest.
19. Horváth Péter László (2017b): Érthető számodra a világ? Ha nem, tedd érthetőbbé! Carissimi VIII. évf. 5. szám pp. 8-10.
20. Horváth Péter László (2017c): Önrendelkezés és könnyen érthető kommunikáció – a KÉK hazai fejlesztésének lehetőségei. In: Bogdán Bianka és Cserti-Szauer Csilla és Katona Vanda és Sándor Anikó (szerk.): Befogadás és önrendelkezés. Absztraktkötet. ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar, Budapest. pp.23-27.
21. Horváth Péter László és Magyar Adél (2017e): KÉK kurzus a gyógypedagógus hallgatók képzésében Szegeden. In: Tóthné Aszalai Anett (szerk., 2017): Az „ADÁS-ban” nincs zavar. VI. Válaszok a gyógypedagógiai gyakorlat kihívásaira. SZTE JGYFK Gyógypedagógus-képző Intézet, Szeged. pp. 13.
22. Jaksa Éva (2008): Könnyen érthető kommunikáció az ÉFOÉSZ történetében. Kapaszkodó. 2008. évi Különszám. pp.61-62. Értelmi Fogyatékossággal Élők és Segítőik Országos Érdekvédelmi Szövetsége, Budapest.
23. Magyar Ágoston (2017): Könnyen érthető kommunikáció értelmi sérült személyekkel. (szakdolgozat; konzulens: Horváth Péter László) SZTE Juhász Gyula Pedagógusképző Kar, Szeged.
24. Rimaszombati Dóra (2018): A könnyen érthető kommunikáció és a Hublow olvasástanítási módszer kapcsolata – egy esetismertetés tükrében. (szakdolgozat; konzulens: Horváth Péter László) ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar, Budapest.
25. Szebelédi-Kurucz Anita (2012): Farkasné Gönczi Rita: Könnyen érthető konyha. Gyógypedagógiai Szemle XL. évf. 3. szám pp. 286. Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete, Budapest.

Írta: Ágoston Emilia, hallgató és Horváth Péter László, oktató

Konferencia előadás

A Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete Felnőtt Fogyatékosságügyi Szakosztálya 2018. június 29-én országos konferenciát tartott.

A konferencián Sallai Ilona, Bercse László, Czakó Tibor és Horváth Péter előadást tartott.

A könnyen érthető kiadványok érthetőségének az ellenőrzéséről beszéltünk.

• Fontos, hogy a könnyen érthető információ érthetőségét ellenőrizzék.
• Az ellenőrzést értelmi sérült személyek végzik.
• Az ellenőrzést tanfolyamon tanulják meg az értelmi sérült személyek.
• A kiképzett ellenőrök fizetett munkát végeznek.
• Ilyen képzésekre jó gyakorlatot például Németországban találunk.
• Sajnos Magyarországon nincsenek olyan tanfolyamok, ahol
  az értelmi sérült személyek az ellenőrzést megtanulhatják.
• Azon fogunk dolgozni, hogy legyenek ilyen képzések.

Ha érdekel az előadás, akkor innen le tudod tölteni.

Budapest, 2018. július 2.

A bejegyzést készítette: Horváth Péter László

Együttműködési keretmegállapodás

A szegedi egyetemen a Gyógypedagógus-képző Intézet együttműködik az ÉFOÉSZ-szal.
Az ÉFOÉSZ egy rövidítés: Értelmi Fogyatékossággal Élők és Segítőik Országos Szövetsége.
Az egyetem és az ÉFOÉSZ együttműködési megállapodást írt alá.
Az együttműködés arról szól, hogy

• a könnyen érthető kommunikációt az egyetem oktatói és az ÉFOÉSZ munkatársai együtt tanítják az egyetemen,
• szeretnénk jobban érteni, hogy hogyan működik a könnyen érthető kommunikáció; ezért közösen kutatunk,
• szeretnénk megismerni, hogy más országokban hogyan csinálják, ezért nemzetközi projektekben együttműködünk.

Ha többet szeretnél megtudni, látogass el az ÉFOÉSZ honlapjára vagy az ÉFOÉSZ önérvényesítőinek oldalaira, esetleg az ÉFOÉSZ Facebook oldalára.

Horváth Péter László, az egyetem egyik oktatója

Ne írjon nekünk, nélkülünk!

 A „Ne írjon nekünk, nélkülünk!” c. kiadványban, megjelenik, hogy hogyan vonjunk be értelmi fogyatékossággal élő embereket a könnyen érthető szövegek készítésébe. A kiadvány „Az egész életen át tartó tanulás lehetőségei értelmi fogyatékossággal élő felnőttek számára” projekt keretében készült, és emellett készült el még két kiadvány: 1. Információ mindenkinek- A könnyen érthető kommunikáció európai alapelvei, 2. Az élethosszig tartó tanulás oktatóinak képzése.   A kiadvány elkészítéséhez hozzá járult az Egész életen át tartó tanulás programjának és az Emberi Erőforrások Minisztériumának támogatása. A borítóját az OrangeMetalic készítette. A projekt vezetője az Incluse Europe volt, és emellett még 9 szervezet is partnerként dolgozott, és vett részt a munkában.

 Miért van szükség könnyen érthető szövegekre? A fogyatékkal élő emberek, olyanok, mint bárki más. Be kell, hogy vonjuk őket a mindennapi élethelyzetekbe, és kellő támogatást, hogy nyújtsunk számukra. Abban, hogy mindent megértsenek könnyen érthető kommunikációt kell alkalmaznunk, illetve ennek fényében kell átadni az információkat. Azonban, hogy segítséget tudjon nyújtani, fontos, hogy kövesse a szabályrendszert.  

Miért fontos az értelmi fogyatékossággal élő emberek bevonása a könnyen érthető szövegek készítésébe? Hiszen ők tudják, hogy mi a legjobb nekik, és mire van szükségük, hogy könnyen megértsék az információkat. Ajánlat, hogy ne készítsünk szövegeket, úgy, hogy nem vonunk be értelmi sérült embert.  

Miért készült ez a kiadvány könnyen érthető nyelven? Azért írták könnyen érthető nyelven, hogy az értelmi sérültek is tájékozódjanak arról, hogy milyen szerepük van/ lehet a könnyen érthető szövegek elkészítésében.

Néhány tanács a szakembereknek mielőtt elkezdik a közös munkát értelmi fogyatékossággal élő emberekkel 1. Meg kell győződni arról, hogy az értelmi sérültek tisztában vannak-e azzal, hogy mit kell tenniük, mi a szerepük és, hogy hogyan zajlik az egész eljárás. 2. Készüljünk fel arra, hogy a szokásosnál lassabb a munka. így számolnunk, kell a munka hosszának tervezésével. 3. Az értelmi fogyatékos emberek számára, komoly munka a szövegírás és a vele járó összes feladat, de ha sokat csinálják a szakértőjévé vállnak. Fontos, hogy a munkájukat meg kell fizetni.

Könnyen érthető szövegalkotás Két féle szöveget különböztethetünk meg: 1. Könnyen érthető szöveg írása, 2. Bonyolult szöveg fordítása könnyen érthető nyelvre. Magának a szöveg létrehozásának négy lépése van, és mindre különböző szabályok vannak. A második szöveg típusnál pedig két lehetőséget kínál fel, ami közül választhatunk.

A végén fontos, hogy ellenőrizzük az elkészített szöveget, konkrét pontokat is felkínál. Az utolsó részben pedig néhány tippet ad a lektoráláshoz.

Írta: Ágoston Emilia 

Együtt Velünk – Az önérvényesítők honlapja

Az Együtt Velünk önérvényesítő honlappal először a könnyen érthető kommunikáció nevű kurzusomon találkoztam. Miután hazaértem óráról, magam is tanulmányozni kezdtem az oldalt.

A honlap megnyitása után egy rendkívül letisztult, egyszerű kép tárult elém, első gondolatom az volt, hogy itt aztán tényleg nagyon könnyen meg lehet találni azt, amire szükségük lehet az oldalra látogatóknak. Ami rögtön megfogott benne, az az volt, hogy minden könnyen érthetően van leírva rajta, ami nagyon nagy segítség azok számára, akiknek erre szükségük van. Legfelül egy menüsor található, ahol megjelennek a következő pontok:

·        Híreink

·        Rólunk

·        Könnyen érthető cikkek

·        Képek

·        Videók

·        Kapcsolat

Nézzük tehát sorba, hogy hol mit találhatunk:

A hírek menüpontra rá sem kell kattintanunk, mert az oldal kezdőlapjaként van beállítva, tehát rögtön a hírek tárulnak elénk. Minden hírnél először egy rövid címet és az első pár mondatát tekinthetjük meg, majd ezután ha úgy döntünk hogy érdekel, egy kattintás után megtekinthetjük az egész hírt, természetesen könnyen érthető változatban, rövid sorokkal, nagy sorközökkel, és a megszokottól nagyobb betűkkel.

A menüsor második eleme a „Rólunk” rovat, ahol elolvashatjuk hogy ez a honlap azért jött létre az ÉFOÉSZ munkatársai és az önérvényesítők jóvoltából, hogy az önérvényesítéssel foglalkozzon. Ebben a részben azt is elmagyarázzák, hogy mi az az önérvényesítés, hogy mik a céljaik, és hasonló fontos dolgokat.

A harmadik elem a „Könnyen érthető cikkek” címet kapta, amire ha rákattintunk, újra a hírek jönnek ki.

Negyedik helyen a galéria szerepel, itt képeket láthatunk különböző találkozókról, workshop-okról, önérvényesítő táborról, és más olyan programokról, amikben az önérvényesítők részt vettek. Ezután néhány videó is megjelenik.

Az utolsó elemben a menüsorban megtalálhatjuk az összes kapcsolatfelvételi lehetőséget az önérvényesítőkkel, e-mail címeket, telefonszámokat, címet és további linkeket az ÉFOÉSZ oldalaira.

A honlap oldalsávjában is találhatunk hasznos dolgokat, ezek pedig a letölthető dokumentumok, mint például az EPSA hírlevelei.

Bemutatóm egy fejlődő weboldalról szól, viszont úgy gondolom hogy ez egy nagyon jó kezdeményezés annak ellenére is, hogy viszonylag kevés információt találunk még az oldalon. Remélem, hogy a jövőben is sok érdekességet olvashatok majd az oldalon, és erre bíztatom a blog olvasóit is. Az oldal megtekinthető ide kattintva:  Együtt Velünk-Önérvényesítés

írta: Galai Bianka

Magyarul a Hurraki-ról

A Blogunkon megtalálható honlap ajánló menüpontból szeretnék bemutatni egy külföldi oldalt, hogy egy irányvonalat adjon azok számára, akik a jövőben tervezik egy magyar könnyen érthető weboldal elkészítését. Továbbá ajánlom mindenki figyelmébe, aki közelebbről szeretne betekintést nyerni egy egyszerűbb közlési formába. Az általam választott weblap: a Hurraki angol nyelven használva.

Először, a Hurraki oldal működésének a témáját, a célcsoportját, a funkcióját, majd a célját részletezem. A könnyen érthető kommunikációs óra keretein belül találkoztam legelőször ezzel a honlappal, ami hamar felkeltette az érdeklődésemet az egyszerűsége és leginkább a többnyelvűsége miatt. A portál már három nyelven is elérhető: németül, angolul és spanyolul.

Ez egy olyan weboldal, ahol minden könnyen érthetően található meg az olvasók számára, így a célcsoport, az értelmileg akadályozott személyek. A Wikipédiával működik együtt, így bárki szerkesztheti az oldalakat és újra is írhatja őket. A Hurraki szótárként funkcionál, tehát a keresőbe beüthetjük a bonyolult szavakat vagy keresgélhetünk a szavak között ABC sorrendben. Mindemellett, az egyik legkiemelkedőbb funkciója, hogy az olvasók bármikor küldhetnek be kérést az általuk ismeretlen szavakra, amire a szerkesztők igyekeznek minél hamarabb válaszolni, és beilleszteni azt kategóriákba. Célja, hogy a nyelv mindenki számára érthető legyen, ezzel is biztosítva az esélyegyenlőséget.

Másodszor, a weblap tartalmát ismertetem. A menüpontokkal, és azok funkcióival. Ezen felül kiemelném az érdekességeket és a híreket, hiszen a felhasználók így lépést tudnak tartani az őket körülvevő gyors világgal és esélyt kaphatnak a megértésére.

A honlap bal oldalán tovább sorakoznak a könnyen kezelhető fiókok: linkek, kategóriák, eszközök, elérhető nyelvek, nyomtatási és exportálási lehetőségek.

A linkeknél találhatunk egy Blogot, ami naplószerűen megjeleníti a könnyen érthető kommunikációban történt eseményeket, lehetőségeket, változásokat. A nehezen érthető szavakat, egy kis információs ablakban jeleníti meg, hogy azonnal érthető legyen a szöveg, továbbá képi illusztrációkat is használnak.
A kategóriák menüpontban is külön rá tudunk keresni csoportokra bontott szavakra, amikhez tartozhatnak képek, videók vagy linkek. Itt található még meg a keresési funkció kiegészített szűrőkkel és az ABC sorrendbe helyezett cikkek.
Az eszközöknél többfajta opció is van: információ az oldalról, regisztrált tagoknak szerkesztési lehetőség, javaslattétel, felhasznált források felsorolása.
A nyelveknél, ahogy már írtam, három nyelven tudjuk használni a weboldalt. A legkidolgozottabb német nyelven érhető el, és mivel több ember szerkeszti más-más nyelven, az érdekességek és az információk is eltérőek, az adott nyelvi világnak megfelelően.
A bal oldali menüsor utolsó eleme a nyomtatás és exportálás, ahol módunkban áll egy olyan könyvet készíteni, amely a választott wiki oldalakat tartalmazza. Az elkészült könyvet formátumokba exportálhatja (PDF), vagy akár nyomtatott példányt rendelhet.

A főoldal legalján a nyelvi lehetőségek mellett, kategorizálva van a könnyen érthető képek könyvtára. Ez mondhatni egy külön oldal, ami az írott Hurraki koncepciója alapján épül fel menüpontokra és speciális lehetőségekre. A képcsoportokra kattintva, kiadja a hozzájuk tartozó képeket könnyen érthető magyarázattal mind a három nyelven, amit szöveggel együtt lementhetünk a számítógépünkre vagy kinyomtathatunk.

Hurraki honlap:

Könnyen érthetően összefoglalva:

Ez egy olyan honlap,

amit a regisztrált emberek készítenek.

A regisztráláshoz egy e-mail címre és egy jelszóra van szükség.

Azért készítik ezt a honlapot,

hogy az értelmi sérült emberek megértsék a nehéz szavakat.

A készítők képekkel segítik a megértést.

Angol, német és spanyol nyelven tudjátok olvasni.

Írta: Fekete Vivien

Könnyen érthető kommunikáció – Könnyen érthető élet

Az internet szerves része életünknek, mindennapjainknak. Az internetet használjuk ügyintézésre, kommunikációra, időtöltésre a hírolvasástól kezdve a játékokig. Számos információ birtokába juthatunk pillanatok alatt az internet segítségével.

Napjaink egyik legnagyobb információs színtere az internet. Ha valamire kíváncsiak vagyunk a keresőbe beírunk egy címszót és másodpercek alatt megannyi tartalom tárul elénk. Egyszerűnek tűnik, ugye? De vajon mindenkinek elérhető ez a tartalom? Például, ha nem könnyen érthető?

Mi van akkor, ha valaki nem jut hozzá az információhoz?

A kék lényege, szemlélete is ebben látszik megfogalmazódni: az információt kell elérhetővé tenni mindenki számára, hiszen ha valaki információ birtokában van, tájékozott, tud döntést hozni, így egy személynek van önrendelkezése ez pedig az társadalmi részvételt teszi lehetővé.

Számos külföldi honlapon olvashatunk könnyen érthető tartalmakat. Ilyen pl. 8 Sidor a svéd hírportál, ahol 8 témakörben olvashatjuk el a legfrissebb híreket. Hurraki szótár célja a fogalmak könnyen érthető leírása. (További oldalak megtalálhatóak az oldalsávokban)

A magyar könnyen érthető oldal Könnyen érthető kommunikáció – Könnyen érthető élet, melynek főszerkesztője Gönczi Rita.

http://konnyenertheto.gonczirita.hu/

Egy szép letisztult honlap tárul elénk. A honlap logója és neve alatt, egy kék sávban az alábbi címszavakra kattintva olvashatunk tovább: hírek, konyha, elmélet, kék kiadványok, szótár, kutatás, csapat, Gönczi Rita.

A hírek között a legújabb könnyen érthető kommunikációval kapcsolatos eseményekről, történésekről, megjelent írásokról, kiadványokról olvashatunk.

Az elmélet gomba kattintva könnyen érthető leírást kapunk a KÉK fogalmáról, elméletéről, módszertanáról.

A kiadványok között a bántalmazás, cselekvőképesség, egészség, háztartás, jogszabályok, utazás, vallás kategóriákban találunk könnyen érthető kiadványokat.

Szótárt is találunk az oldalon, amelyben még csak két tucatnyi szó található meg.

A konyha részben recepteket találunk különböző kategóriákban.

Az oldalon a csapat, az oldal készítői, szerkesztői is bemutatkoznak. A holnap főszerkesztőjéről Gönczi Ritáról, az ő életrajzáról, munkásságáról is találunk egy szemléletes oldalt.

Könnyen érthető kommunikáció – Könnyen érthető élet honlapot egy nagyon alapos és jól kigondolt oldalnak találom. Remélem ez az oldal mozgatórugóvá válik és évek múlva sok ehhez hasonló honlapot olvashatunk magyarul, könnyen érthetően.

Írta: Turuc Roxána

Mi is az a „könnyen érthető kommunikáció”?

Bizonyára a legtöbb ember nincs tisztában a könnyen érthető kommunikáció pontos jelentésével, hiszen a mai világban ez még nem egy túlzottan elterjedt fogalom. Másodéves gyógypedagógusként be kell vallanom, hogy két hónappal ezelőtt még én is ebbe a csoportba tartoztam, annak ellenére is, hogy a kifejezés szorosan kapcsolódik a szakomhoz.

A könnyen érthető kommunikáció definíciója tudományosan, Farkasné Gönczi Rita leírása szerint:

"A könnyen érthető kommunikáció a köznyelvben megjelenő információ fontos tartalomegységeinek megjelenítése, vagy önálló információs tartalom kidolgozása egyszerű, letisztult formában, mely az információ valós megértését szolgálja. Az információ könnyen érthető kommunikációval történő átdolgozását/ kidolgozását az adaptáció tartalmi és formai szabályainak betartása mellett a képek és illusztrációk adekvát alkalmazása segíti."

Tehát könnyen érthetően úgy is mondhatnánk, hogy a könnyen érthető kommunikáció egy módszer, amivel a bonyolult, összetett szövegeket letisztulttá, egyszerűvé át tudjuk alakítani.

A könnyen érthető kommunikációnak különféle szabályai vannak, írásban és beszédben is. Nehéz lenne az összes szabályt felsorolni, sőt szinte lehetetlen, mert vannak olyanok, amik még mindig nincsenek bebizonyítva így hasznosságuk kérdéses, de a szabályok közé tartoznak például:

-hosszú, bonyolult szavak mellőzése, helyette egyszerű szavak használata

-rövid mondatokkal való beszéd, írás

-írásban betűméret, betűtípus, betűszín fontos

-nagyobb méretű sorköz használata…

A szabályok betartásával nagyban hozzájárulunk ahhoz, hogy a fogyatékkal élő emberek is önálló életet tudjanak élni, el tudják intézni saját ügyeiket például a postán, hivatalokban.

Országunkban sajnos még nem túlzottan népszerű e kifejezés, de sok ember (köztük mi-a blog megalkotói is) azon dolgozik, hogy minél több emberhez eljusson a könnyen érthető kommunikáció fogalma, és ismerete, hogy ezáltal segíteni tudjuk azokat az embereket, akiknek erre szükségük van.

írta: Galai Bianka

Könnyen érthető kérdőív értelmi sérült személyeknek

Másodéves gyógypedagógus hallgatóként, a Szegedi Tudományegyetemen az egyik legnagyobb feladataim közé tartozott egy angol nyelven készült, Creative Support szolgáltatásaival kapcsolatos, könnyen érthető kérdőív lefordítása magyarra. Ez önmagában nem is hangzik annyira bonyolultnak, a neheze csak ez után jött. Magyarról könnyen érthetőre fordítani a szövegrészeket.

Szeptember elején választottam a könnyen érthető kommunikáció (KÉK) kurzust, melynél elsődleges szempontom (ahogy általában a többi diáknál is) a tanárok voltak. Tudtam, hogy ők képesek a száraz és unalmas témákból is kihozni a legtöbbet, majd azt egy egészen más szemszögből bemutatni.

A KÉK kurzussal sem volt másként. Az első előadáson, meglátva a követelményeket és a témaköröket, az első gondolat a fejemben a kurzus leadása volt. A második, pedig a bizonytalanság önmagamban, hogy én képes vagyok-e a teljesítésre vagy egyszerűbb megoldás a megfutamodás. Ezek az elgondolások hamar szertefoszlottak, ahogy elkezdődött a csoportos gyakorlati munka. A tanár úr reményekkel teli arca és az a mondata, hogy: „Remélem, Önök maradnak így heten és elindíthatjuk ezt a kurzust idén is.”, megerősítette a maradásomat, amit egyértelműen nem bántam meg.

Belevágtunk egy összetett és fontos projektbe, amit olvasóink nap, mint nap követhetnek, hiszen ez maga a blog felülete és tartalma. Ezen felül vállaltam el az angol nyelvű kérdőív fordítását, beadandó dolgozat keretében. Amikor ezt választottam, nem is gondoltam volna, hogy egyike leszek azoknak, akik először próbálkoznak ilyen munkával Magyarországon. Számomra a legnehezebb része az első mondat lefordítása volt, hiszen mindig az elejét a legmacerásabb elkezdeni. Egyszerre akartam magyarul és könnyen érthetően megfogalmazni, majd rájöttem egyszerűbb, ha lépésenként haladok: angolról magyarra, magyarról könnyűre. Fontosnak tartom a fordításánál, hogy ne vesszünk el a részletekben és ne akarjunk mindent szó szerint lefordítani, mert egy pár órás munkából hamar válhat több napos. Minden egyes ráfordított órám értelmet nyert, amikor a leadott dolgozatom után kaptam egy köszönő levelet és egyben elismerést. Számomra ez sokat jelent egy olyan tapasztalt, rutinos, hatalmas tudással rendelkező gyógypedagógustól, aki a munkája terén maximálisan nyitott és elhivatott. Itt szeretném megragadni a lehetőséget, hogy megköszönjem Horváth Péter Lászlónak a motivációt, a rengeteg segítséget és a kérdőívvel való további munkáját!

A szöveg még lektorálás alatt van, és ha elnyeri eredeti formáját, könnyen-érthetőségét, az érdeklődők e-mail címen keresztül megkaphatják a teljes változatot.

Egy kis ízelítő az első két oldalból:

  

  

Írta: Fekete Vivien

KÉK-ről a "Felnőttek pedagógiai kísérére" c. tanegység keretében

2017. október 28-án, szombaton a Szegedi Tudományegyetemen egyetemi óránk volt.
Az óra keretében a felnőtt értelmi sérült emberek világáról tanultunk.
Arról tanultunk, hogy mi jellemzi az értelmi sérült emberek cselekvőképességét.
Beszélgettünk arról is, hogy hol lakhtanak és hol dolgozhatnak értelmi sérült felnőttek.

A könnyen érthető kommunikáció nagyon fontos

• a támogatott döntéshozatalban,
• a munka során,
• és akkor, amikor önállóan élünk a támogatott lakhatásban.

A könnyen érthető kommunikáció segíthet abban, hogy

• el tudjuk készíteni az iskola könnyen olvasható és érthető honlapját,
• el tudjuk készíteni a könnyen értelmezhető óvodai vagy iskolai házirendet,
• az iskolai könyvtárban olyan könyvek legyenek, amiket könnyen el lehet olvasni,
• a szakiskolában, a készségfejlesztő iskolában a tanulók könnyen érthető tankönyvekből tanulhassanak.

Ha van ötleted arra, hogy
miért lehet hasznos a könnyen érthető kommunikáció
az értelmi sérült tanulók iskolában,
kérlek, írjad le a véleményed!

Film a könnyen érthető kommunikációról

A könnyen érthető kommunikációról készültek filmek.
Itt egy ilyen német nyelvű filmet nézhetsz meg magyar felirattal.

Az ismertető filmet a "Lebenshilfe Lüdenscheid" engedélyével tesszük közzé:

"Guten Morgen Frau Almási, vielen Dank für Ihr Interesse.
Mit Quellenangabe „Dank der freundlichen Unterstützung der Lebenshilfe Lüdenscheid und der sozial-schmiede“ auf deutsch und ungarisch, sowie der Zusendung des Links nach Veröffentlichung ist dies für uns selbstverständlich in Ordnung. Wir freuen uns, wenn es sich verbreitet und die Leichte Sprache dadurch immer bekannter wird. Mit freundlichen Grüßen, Anna Schnau, Lebenshilfe Lüdenscheid" A film és a film alatt olvasható szöveg fordítását Almási Lilla, az ELTE BGGYK "gyógypedagógus szakvizsga" szakirányú továbbképzés hallgatója készítette. Almási Lilla szerezte meg a jogszerű felhasználáshoz az engedélyt.

Köszönet érte!

Újabb egyetemi hallgatók ismerkedhettek meg a könnyen érthető kommunikációval

2017. október 27-én, pénteken a Szegedi Tudományegyetemen, a Gyógypedagógus-képző Intézetben egyetemi előadást tartottunk.
A egyetemi előadás címe: Bevezetés a fogyatékosságtudomány alapjaiba.
Az előadáson egyetemi hallgatók vettek részt.
A hallgatók gyógypedagógusok lesznek.
A hallgatók jelenleg első félévesek.
Az óra keretében beszélgettünk a könnyen érthető kommunikációról is.
Megnéztünk könnyen érthető és olvasható kiadványokat.
Megnéztünk könnyen érthető honlapokat.
Beszélgettünk a nehezen érthető, bonyolult információkról.
Ha az információk bonyolultak, akkor azokat nehéz megérteni.
Ha az embernek nincsenek információi, nem tud jó döntéseket hozni.
Ha nem tud az ember jó döntéseket hozni, akkor mások fognak helyette dönteni.
A könnyen érthető kommunikáció abban segít, hogy az értelmi sérült emberek is tudjanak döntéseket hozni.
A bejegyzést készítette: Horváth Péter László